6月26日，党委副书记、校长张铁柱以“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力提升部门及岗位工作质量”为题，从工作观念、工作理念、工作方式方法、抓好党建促发展、工作作风等五个方面，为发展规划处党支部、审计处党支部全体党员上党课，并对如何履职尽责提出明确要求。
在工作观念方面，张铁柱强调，一要准确把握和运用习近平总书记提出的“五种思维”。发展规划处党支部要在树立战略思维、创新思维、辩证思维上下功夫，审计处党支部要在树立法治思维、底线思维上下功夫。二要增强任务、责任边界意识。要进一步明确本部门、所在岗位责任；明晰工作主线、主要任务、近期长期工作目标；找准工作核心内涵、关键指标，突出一个“实”字；聚焦质量主题，努力实现学科与专业并轨同步、教学与科研协同推进、教学与学生管理一体化、产教育人协同耦合。三要牢牢抓住学校高质量发展的根本规律。要善于找规律、抓核心，既要注重吸收新概念、新提法，善于打破惯性思维、传统做法；又要遵循高等教育的科学性、规律性，抓住改革发展的核心内涵、特色优势、质量关键。
在工作理念方面，张铁柱指出，一要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，树立“回头看”的工作理念，不忘目标和来处，不脱离实际、偏离方向。二要重视顶层设计，善于从全局、顶层角度看问题，强化系统化思维理念。三要树立核心价值理念，思考“我是谁”“我是干什么的”“为什么让我来干”，弄清部门、岗位核心价值和核心贡献。四要坚持目标导向，突出主线，对关键问题要瞄得准、盯得住、跑不偏。
在谈到工作方式方法时，张铁柱强调，一要学会调研、借鉴和创新，对新任务要了解背景、学习经验、吸取教训、听取呼声。二要制定任务书、时间表、路线图、施工图，想清楚“为什么干”“为什么由你来干”“为什么在你这儿干”“怎么干”。三要提前谋划，明确工作措施、条件保障，提高管理服务效能。四要注重检查、评估、督导，建立完善科学规范的评估、督导机制。五要加强效果评价、总结反思，督促自身和服务对象保质保量完成任务。
在抓好党建促发展方面，张铁柱指出，一要弄清党务和党建工作的关系，两者内涵不同，党务是党建的重要抓手，但不能替代党建。二要明确党建的目标是促进、保障中心工作发展，要与学校中心工作方向一致、目标一致、措施一致。三要把握生产力与生产关系的辩证关系，用学校大发展提升和谐的人际关系，以和谐的人际关系促进学校大发展，形成两者的良性互动。四要通过党建凝聚人心，保障和促进形成良好的生产关系，进而促进生产力发展。
在工作作风方面，张铁柱强调，一要坚持高点定位，增强工作自信。二要聚焦工作重点，保持工作定力。三要树立正确的规划观、审计观，胸怀大局、提高站位，讲政治、讲担当、讲纪律。四要增强规划工作的国际化、开放度，善于借外脑、用外力。五要进一步扫官气、接地气，讲带头、讲奉献。六要防止和消除工作中的碎片化、空心化、离散化现象，明确发展主线、目标、核心和关键。
与会党员围绕党课内容，纷纷表示，本次党课既高屋建瓴又立足实际，将党建工作与业务工作紧密结合，对做好部门工作具有很强的指导作用，将认真领会党课精神，准确把握核心要义，立足岗位、主动作为、勇于担当，推动各项工作上台阶、见实效。
作者：赵建辉 摄影：郭硕 来源：发展规划处