在完成党支部工作基本知识测试后，学习班进行了交流发言。各小组代表交流了各自的学习收获和体会。一组代表刘东锋认为，此次学习班主要围绕着坚定共产主义理想信仰，明确党支部职责和创新党支部工作模式与方法展开，在这三者之中，帮助党员和入党积极分子坚定共产主义理想信念是重中之重。信仰决定人的行为，加强党员和入党积极分子共产主义理想信念培养刻不容缓。二组代表牟万新针对当前存在的部分党员党性观念不强、先锋模范作用发挥不明显等问题，提出应当在充分把握学生党员特点的基础上，深入开展社会主义核心价值观教育、实行学生党员导师制，同时严格管理，建立健全促进学生党员全面成长的有效机制，提高党支部服务党员群众成长发展的水平。三组代表郝鹏就如何做好一名高校学生党支部书记谈了三点看法，一要在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，二要把党支部工作和学生教育、管理、服务工作有机结合在一起，三要抓住大学生关心、关注的问题有针对性地开展工作。四组代表姜素锦认为学生党支部要加强学习型党支部建设，创新形式，形成机制；发展党员要注重端正大学生入党动机，统筹考虑学习成绩、人格、能力，加强入党积极分子考核管理，要构建学生党员失范预警机制。五组代表钟丽霞认为，促进大学生党员坚定共产主义理想信念尤为重要，应当坚持不懈地强化理想信念教育，完善组织生活，创造性地开展丰富多彩的活动，营造团结、友爱、自强、奋进的氛围。
迟沂军就学生党支部在学生工作中的地位和作用谈了几点意见。他说，学生党支部是大学生党员教育管理的最基本单元，同时担负着党在高校直接联系学生、引导学生、团结学生，将党的基本路线、方针、政策传达并落实到学生中去的重任。他就如何在学生工作中发挥学生党支部的战斗堡垒作用谈了四点看法。一要将了解大学生思想状况作为做好党支部工作的出发点；二要把加强学生服务作为党支部工作的着重点；三要把加强学风建设作为党支部工作的关键点；四要把促进学生全面发展作为党支部工作的落脚点。他说，学生党支部书记是基层党组织建设的“领头雁”，建议校院两级支部书记的学习班要经常化、多样化、专业化，使学生党支部建设工作事半功刘国华主持会议并全面总结了学生党支部书记学习班情况，充分肯定了学习班取得的成绩。她强调，加强基层党组织建设，关键在于基层组织带头人的建设。党支部书记是党支部日常工作的领导者、组织者，对支部的全面工作负有重大的责任。一个党支部是不是有强大的凝聚力和战斗力，在很大程度上取决于支部书记的素质和能力。她要求党支部书记首先要坚定理想信念，树立学习意识和成长意识。理想信念是否坚定是政治上是否成熟的重要表现。学习是一项持久的任务，要注重日常积累，特别是对理论知识的积累。成长就是要不断加强党性修养、人格修养，提高工作能力。党支部书记要通过加强学习使自己不断成长起来，要通过灌输、培养、教育等方式引导学生党员树立坚定正确的理想信念。刘部长希望大家以此次学习班为契机，坚定信仰、加强学习、提升能力，促进学生党支部工作水平进一步提升，更好地引导广大学生党员发挥先锋模范作用，为学校各项事业科学发展做出应有贡献。
本次学生党支部书记学习班是学校开展基层组织建设年活动的重要内容，整个活动历时一周。学习班开班时，党委副书记张宗新作动员讲话，学习班期间，听取了省委党校王立新教授所作的《坚定正确的理想信念》的专题报告，观看了专题历史文献纪录片《信仰》，收看了复旦大学上海医学院韩秀引所作的《推进大学生党建工作实现思想政治教育与人才培养的统一》的录像辅导报告，就支部书记如何坚定理想信念、如何促进学生党员与入党积极分子坚定理想信念以及《中共山东理工大学委员会发展党员工作实施细则（讨论稿）》等进行了两次分组讨论，到山东省党员领导干部党性教育基地——临沂孟良崮战役纪念馆接受了党性教育，还进行了党支部工作基本知识测试。从学习班各讨论组代表的发言可以看出，通过学习培训，学生党支部书记坚定了信念、增强了党性，开阔了视野、启发了思路、增进了交流、密切了联系，必将有力推动我校学生党支部工作迈上一个新台阶。